Standardy Ochrony Dzieci/Małoletnich
w Zespole Szkolno-Przedszkolnym
w Chróścinie
Wersja skrócona dla dzieci
Naczelną zasadą wszystkich działań podejmowanych przez pracowników w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Chróścinie jest działanie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Pracownik szkoły traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzględnia jego potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracownika wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie. Pracownik placówki, realizując te cele, działa w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych danej placówki oraz swoich kompetencji.
Rozdział I
Objaśnienie terminów
1. Dzieckiem jest każda osoba do ukończenia 18-go roku życia.
2. Przez krzywdzenie dziecka należy rozumieć popełnienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na szkodę dziecka przez jakąkolwiek osobę, w tym pracownika placówki, lub zagrożenie dobra dziecka, w tym jego zaniedbywanie.
Rozdział II
Rozpoznawanie i reagowanie na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci
1. Wszyscy pracownicy szkoły w ramach wykonywanych obowiązków zwracają uwagę kiedy Tobie lub innemu dziecku dzieje się krzywda.
2. Wyróżnia się 4 podstawowe formy krzywdzenia:
1. Przemoc fizyczna to: min.: popychanie, szarpanie, policzkowanie, kopanie, duszenie, bicie, zamykanie, ciągnięcie za włosy, rzucanie przedmiotami używanie niebezpiecznych narzędzi i grożenie ich użyciem oraz zadawanie bólu.
2. Przemoc psychiczna to: między innymi: zawstydzanie, poniżanie, upokarzanie, ośmieszanie, wyśmiewanie, lekceważenie i izolowanie od grupy zastraszenie, grożenie, wciąganie dziecka w konflikty dorosłych, wytykanie z powodu odmienności, zabranianie kontaktów z innymi.
3. Przemoc seksualna to: naruszenie sfery intymnej dziecka, zmuszanie do oglądania nagich osób, robienie zdjęć lub filmów z udziałem dziecka bez odzieży, dotykanie intymnych części ciała lub zmuszanie do dotykania i aktywności seksualnej
4. Zaniedbywanie to: niezaspokajanie podstawowych potrzeb fizycznych i psychicznych dziecka lub nierespektowanie jego podstawowych praw (pozbawienie ubioru, jedzenia, schronienia, zaniedbanie higieniczne, pozostawienie na dworze bez opieki w godzinach wieczornych i nocnych, niedbanie o higienę snu i odpoczynku, nieposyłanie dziecka do szkoły, niezapewnianie dziecku opieki lekarskiej).
3. Przemocy możecie doświadczyć ze strony innych uczniów, rodziców lub opiekunów oraz osób trzecich, z którymi miałaś/eś kontakt.
4. Pracownicy znają i stosują zasady bezpiecznych relacji personel–dziecko i dziecko–dziecko, ustalone w placówce. Są one ujęte w załączniku nr 1 do niniejszego dokumentu.
Rozdział III
Procedury interwencji w przypadku krzywdzenia dziecka
1. W przypadku doświadczenia jakiejkolwiek z wyżej wymienionych form krzywdzenia ze strony osób dorosłych innych dzieci zawiadom nauczyciela lub dyrektora szkoły.
2. Wówczas stosownie do zgłoszonej sytuacji zostanie uruchomiona odpowiednia procedura
Rozdział IV
Zasady ochrony wizerunku dziecka
1. Szkoła zapewnia najwyższe standardy ochrony twoich danych osobowych oraz Twojego wizerunku zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
2. Zgodę na publikację Twojego wizerunku wyrażają w formie pisemnej rodzice lub opiekunowie prawni.
Rozdział V
Zasady dostępu dzieci do Internetu
1. Na terenie placówki dostęp do Internetu możliwy jest:
a. pod nadzorem nauczyciela na zajęciach komputerowych lub innych zajęciach edukacyjnych;
b. bez nadzoru nauczyciela – na przeznaczonych do tego komputerach, znajdujących się na terenie placówki.
2. Informację o dziecku, które korzystało z komputera w czasie wprowadzenia niebezpiecznych treści, wyznaczony pracownik przekazuje dyrektorowi szkoły, który aranżuje dla dziecka rozmowę z pedagogiem.
Rozdział VI
Monitoring stosowania Standardów
Raz na dwa lata dokonywana jest analiza realizacji standardów ochrony dzieci przed krzywdzeniem, a w razie potrzeby dyrektor szkoły wprowadza do Standardów niezbędne zmiany i ogłasza pracownikom szkoły dzieciom oraz ich opiekunom nowe brzmienie.
Rozdział VII
Ochrona danych osobowych
Szkoła uznając Twoje prawa do prywatności i ochrony dóbr osobistych zapewnia najwyższe standardy ochrony Twoich danych osobowych oraz twojego wizerunku zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
Rozdział VIII
Przepisy końcowe
1. Standardy Ochrony Małoletnich wchodzą w życie z dniem ogłoszenia dokumentu.
2. Ogłoszenie następuje w sposób dostępny dla pracowników placówki, dzieci i ich opiekunów, w szczególności poprzez wywieszenie w miejscu ogłoszeń dla pracowników lub poprzez przesłanie jej tekstu drogą elektroniczną oraz poprzez zamieszczenie na stronie internetowej i wywieszenie w widocznym miejscu w siedzibie, również w wersji skróconej, przeznaczonej dla dzieci.
Załącznik nr 1
Zasady bezpiecznych relacji personelu z dziećmi w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Chróścinie
Zasady bezpiecznych relacji personelu z dziećmi obowiązują wszystkich pracowników pedagogicznych, pracowników niepedagogicznych, praktykantów i wolontariuszy. Personel powinien traktować Was z szacunkiem oraz uwzględniać Waszą godność i potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy w jakiejkolwiek formie.
Relacje personelu z dziećmi
1. Działania podejmowane wobec Was powinny być adekwatne do sytuacji bezpieczne, uzasadnione i sprawiedliwe.
2. Nikt nie może Was zbić, szturchać, popychać, zawstydzać, upokarzać, lekceważyć, obrażać, ani dotykać w sposób, który może być uznany za nieprzyzwoity lub niestosowny.
3. Jeśli czujesz się niekomfortowo w jakiejś sytuacji, wobec konkretnego zachowania czy słów osób dorosłych pracujących w szkole, możesz o tym powiedzieć nauczycielowi lub dyrektorowi szkoły i możesz oczekiwać odpowiedniej reakcji lub pomocy.
4. Osobom dorosłym pracującym w szkole nie wolno używać wobec Was wulgarnych słów, gestów i żartów, czynić obraźliwych uwag oraz wykorzystywać władzę lub przewagę fizyczną nad Wami (zastraszanie, przymuszanie, groźby).
5. Osoba dorosła pracująca w szkole nie może Wam proponować alkoholu, wyrobów tytoniowych ani nielegalnych substancji.
6. Właściwą formą komunikacji nauczyciela z Wami poza godzinami pracy są kanały służbowe (e-dziennik, e-mail i telefon służbowy).
Zasady bezpiecznych relacji dziecko – dziecko
1. Traktuj kolegów /koleżanki z należytym szacunkiem.
2. Nie wolno ci wyśmiewać, obgadywać, ośmieszać, zawstydzać, upokarzać, lekceważyć i obrażać innych uczniów.
3. Nie wypowiadaj się w sposób obraźliwy o rodzicach Twoich kolegów i koleżanek.
4. Nie zwracaj się w sposób wulgarny do innych.
5. Bądź tolerancyjny - szanuj odmienny wygląd, przekonania, wierzenia, poglądy innych.
6. Nie wolno Ci nagrywać ani rozpowszechniać wizerunku kolegi/ koleżanki bez jego/ jej wyraźnej zgody.
7. Słuchaj innych, gdy mówią, nie przerywaj innym, gdy się wypowiadają.
8. Pamiętaj, że każdy ma prawo do wyrażenia swojego zdania, myśli i przekonań, jeśli nie naruszają one dobra osobistego innych osób.
9. Przestrzegaj zasad bezpieczeństwa obowiązujących w szkole (nie narażaj innych na niebezpieczeństwo).
10. Szanuj rzeczy osobiste i mienie kolegów/ koleżanek.
11. Jeśli chcesz pożyczyć jakąś rzecz od kolegi/ koleżanki, zapytaj.
12. Konflikty rozwiązuj w sposób pokojowy.
13. Nie bądź obojętny gdy komuś dzieje się krzywda, zawsze poinformuj o tym pracownika szkoły.
14. Nie namawiaj innych do krzywdzenia.
15. Nie stwarzaj sytuacji, w których Twoi koledzy/ koleżanki czuliby się celowo pomijani, izolowani.
16. Pamiętaj, że żarty, który nie bawią drugiej osoby, nie są żartami i taką zabawę słowną natychmiast przerywaj.
17. Nie wolno Ci bić, szturchać, popychać ani w jakikolwiek sposób naruszać integralności fizycznej innego dziecka.
18. Szanuj przestrzeń intymną swoich kolegów i koleżanek. Nigdy nie dotykaj kolegi/koleżanki w sposób, który może być uznany za nieprzyzwoity lub niestosowny.
19. Szanuj prawo innych do prywatności, nie przeglądaj prywatnych rzeczy.
20. Nie przynoś do szkoły niedozwolonych substancji, nie zachęcaj innych do ich stosowania.
Niniejsze Standardy wchodzą w życie z dniem 01.07.2024r.